3. Kennzahlen und Problemstellung

Kennzahlen

Mit dem arithmetischen Mittelwert können wir die durchschnittlichen Leistungen der beiden Kindergruppen vergleichen.

Kennzahlen Gruppe A Gruppe B
Anzahl Kinder 48 57
Gesamtpunktzahl 243 360
Arith. Mittelwert 5.0625 6.3158
Standardabweichung 2.0359 2.1889

Die Schülergruppe B erreichte im Merkfähigkeitstest durchschnittlich bessere Leistungen. Die Differenz zwischen den beiden Mittelwerten beträgt mehr als einen ganzen Punkt.

Problemstellung

Es stellt sich nun die Frage, ob die bessere Leistung auf das Getränk "Stimubrain" zurückzuführen ist, oder ob die Kinder der Gruppe B einfach bessere Leistungen in der Merkfähigkeit erbrachten.

Auf der nächsten Seite sind einige allgemeine inhaltliche Überlegungen zusammengestellt.